Les épreuves du bac musique – Enseignement de spécialité

L’épreuve de spécialité musique, affectée du coefficient 6, comprend deux parties : une partie écrite de culture musicale et artistique et une partie orale de pratique et culture musicales affectées chacune du coefficient 3.

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Partie écrite de culture musicale et artistique

  • Durée : 3 heures 30 (première partie : 1 heure ; seconde partie : 2 heure 30), coefficient 3.

    L’épreuve repose sur deux œuvres musicales identifiées par le sujet (titre, auteur ou origine, dates du compositeur et/ou date de composition).

    Durant la première partie, deux extraits sont diffusés successivement et à plusieurs reprises. L’un est issu d’une œuvre du programme limitatif publié au Bulletin officiel du ministère de l’éducation nationale ; l’autre est issu d’une œuvre hors programme limitatif. Lorsque l’œuvre intégrale est particulièrement brève, l’extrait diffusé peut correspondre à son intégralité.

    La seconde partie repose sur l’audition renouvelée de l’extrait hors programme limitatif de la partie précédente ; il peut être augmenté dans sa durée. En fonction du sujet, son audition peut être complétée par un autre extrait qui peut être soit issu de la même œuvre soit issu d’une œuvre différente. Cet autre extrait n’est pas l’objet premier des questions posées par le sujet mais permet au candidat d’y répondre plus aisément.

    L’épreuve, organisée en deux parties, débute lors de la première audition des extraits musicaux supports de la première partie. Le sujet est distribué 5 minutes après la fin de cette première audition.

    — Première partie : commentaire comparé des extraits musicaux (/7)

    Guidé par des entrées de comparaison proposées par le sujet et relevant des grandes questions du programme de terminale, le candidat doit rédiger son commentaire faisant apparaître les différences et ressemblances des musiques diffusées et témoignant de ses connaissances sur l’esthétique et la sociologie de la musique.

    Les deux extraits sont diffusés successivement, à quatre reprises au moins, selon un plan de diffusion précisé par le sujet et intégrant la première audition marquant le début de l’épreuve.

    — Seconde partie : série de questions (/13)

    Le candidat doit répondre à une série de questions sur l’œuvre hors programme limitatif de la partie précédente. L’extrait qui en est issu est diffusé à plusieurs reprises selon un plan de diffusion présenté par le sujet. L’audition d’un éventuel extrait complémentaire, qu’il soit issu de l’œuvre principale support de cette partie d’épreuve ou d’une autre œuvre hors programme limitatif est intégrée à ce plan de diffusion.

    La durée totale du ou des extraits diffusés durant cette seconde partie ne peut excéder environ 6 minutes.

    Les questions posées peuvent concerner :

    > une ou plusieurs des grandes questions qui organisent la partie « contenus » du programme de la classe de terminale ;
    > un ou plusieurs aspects caractéristiques de l’œuvre et de leur interprétation ;
    > la description de l’organisation musicale qui caractérise tout ou partie de l’extrait diffusé

    En tant que de besoin, le sujet est accompagné de documents annexes identifiés sur lesquels le candidat peut s’appuyer pour enrichir ses réponses aux questions posées. Il peut s’agir, notamment :

    > de la partition ou la représentation graphique adaptée correspondant à tout ou partie du ou des extraits diffusés ;
    > d’un bref extrait du document précédent sur lequel le candidat est explicitement amené à répondre à une ou plusieurs des questions posées ;
    > d’un document iconographique (reproduction d’une peinture, d’une photo, etc.) ;
    > d’un bref texte.

    Lorsque le sujet s’accompagne de documents annexes, ceux-ci sont distribués au début de la seconde partie de l’épreuve.

    Évaluation : cette épreuve est notée sur 20 points répartis comme suit : première partie notée sur 7 points, seconde partie notée sur 13 points

    Partie orale de pratique et culture musicales et artistiques

    Durée : 30 minutes (première partie : 15 minutes maximum ; seconde partie : le temps restant), coefficient 3.

    La partie orale de l’épreuve est organisée en deux parties consécutives et évaluées par le même jury.

    Première partie : pratique musicale (/10)

    L’épreuve consiste en une interprétation vocale ou instrumentale individuelle ou collective (cinq élèves maximum issus des classes de musique du lycée du candidat) articulée aux pratiques musicales menées en classe, suivie d’un entretien avec le jury.

    a) l’interprétation : le candidat présente brièvement puis interprète (éventuellement accompagné dans les conditions précisées ci-dessus) une pièce de son choix intégrant ou suivie d’un bref prolongement original (variation, développement, improvisation, composition, etc.) ;

    b) l’entretien : le jury interroge le candidat sur le contenu du moment précédent. Il l’invite, d’une part, à préciser les articulations aux pratiques musicales conduites en classe et aux champs de questionnement qui organisent le programme de la classe de terminale, d’autre part, à expliciter la démarche créative poursuivie et les processus musicaux librement mis en œuvre dans le prolongement proposé. Le candidat illustre son propos d’exemples chantés ou joués.

    Deuxième partie : culture musicale (/10)

    Le candidat écoute un extrait significatif d’une œuvre hors programme limitatif, identifiée (titre, auteur ou origine, dates du compositeur et/ou date de composition) et explicitement référée à l’une au moins des « quatre grandes questions » qui organisent le programme de terminale. Guidé par les questions du jury, il est amené à la commenter du point de vue de la ou des questions du programme auxquelles elle se rapporte et à la comparer à, au moins, une des œuvres du programme limitatif. L’écoute peut être réitérée.

    La présentation initiale comme les réponses apportées aux questions posées par le jury peuvent opportunément s’appuyer sur la voix chantée du candidat ou l’usage d’un instrument qu’il aura pris soin d’apporter (un clavier est à sa disposition dans la salle d’interrogation).

    Évaluation : la prestation du candidat est notée sur 20 selon la répartition suivante : la première partie notée sur 10 points, la seconde partie notée sur 10 points.

    L’épreuve orale de contrôle, dite de rattrapage

    Durée : 30 minutes (première partie : 15 minutes maximum ; seconde partie : le temps restant), coefficient 6.

    L’épreuve est organisée en deux parties.

    Première partie : pratique musicale

    Le candidat interprète une pièce vocale ou instrumentale individuelle ou collective (cinq élèves maximum issus des classes de musique du lycée du candidat) articulée aux pratiques musicales de la classe. Il explicite son interprétation, en donne quelques éléments d’analyse et répond aux questions du jury sur le langage musical, l’origine et l’esthétique de l’œuvre interprétée.

    Seconde partie : commentaire

    Cette partie est organisée en deux temps :

    a) premier temps : le jury propose au candidat l’audition d’un bref extrait significatif d’une des œuvres du programme limitatif publié au Bulletin officiel du ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative. Le candidat doit répondre à des questions relatives à l’extrait écouté comme à certaines des « grandes questions » du programme de terminale dont il peut témoigner. L’audition de l’extrait peut être réitérée. Le jury peut mettre à disposition du candidat la partition ou la représentation graphique adaptée correspondant à l’extrait écouté ;

    b) second temps : le jury propose au candidat l’audition d’un extrait hors programme limitatif et non identifié.
    Guidé par les questions du jury, le candidat le compare à l’extrait précédent et en réalise le commentaire comparé visant à souligner les différences et ressemblances des langages musicaux utilisés dans le cadre de l’une au moins des « grandes questions » qui organisent le programme de terminale.

    Évaluation : cette épreuve est notée sur 20 points répartis comme suit : la première partie notée sur 10 points ; la seconde partie notée sur 10 points, à raison de 5 points pour le premier temps et de 5 points pour le second temps.